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Exclusivo para Professores(as)
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A primeira e única Pós-Graduação prática do país, focada em resolver efetivamente os problemas de indisciplina enfrentados em sala de aula pelos professores.
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Reconhecida pelo MEC
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PÓS-GRADUAÇÃO EM LIDERANÇA POSITIVA E GESTÃO DE SALA DE AULA: ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU + MENTORIA LÍDER B.R.A.V.A.
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De R$697/mês
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(por 12 meses)
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Pode ser pago de forma recorrente em 12x mensalidades
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Especialização Lato Sensu
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Dilpoma reconhecido pelo MEC
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Aulas gravadas organizadas por módulos
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Materiais complementares(apostilas, guias, ferramentas)
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Contato direto com a Jéssica Zuzi
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MENTORIA Líder B.R.A.V.A.
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12 encontros ao Vivo, 1 por mês
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Resolução personalizada de dificuldades reais da sala de aula
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Acompanhamento personalizado contínuo
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Veja o que estão dizendo sobre a Pós-graduação
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Eles são professores como você e conseguiram
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PÓS-GRADUAÇÃO EM LIDERANÇA POSITIVA E GESTÃO DE SALA DE AULA: ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU + MENTORIA LÍDER B.R.A.V.A.
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De R$697/mês
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Especialização Lato Sensu
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Dilpoma reconhecido pelo MEC
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Aulas gravadas organizadas por módulos
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Materiais complementares(apostilas, guias, ferramentas)
Materiais complementares(apostilas, guias, ferramentas)
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Contato direto com a Jéssica Zuzi
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MENTORIA Líder B.R.A.V.A.
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12 encontros ao Vivo, 1 por mês
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Resolução personalizada de dificuldades reais da sala de aula
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Acompanhamento personalizado contínuo
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A Pós-graduação é desenvolvida e estruturada
sobre 3 fortes pilares + liderança :
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- Superar os desafios na sala de aula.
- Ajudar os alunos a aprender e a fazer melhores escolhas.
- Aumenta o sucesso acadêmico na sala de aula,
- Alunos demonstram respeito pelo professor.
- Os alunos estão concentrados e engajados.
- São necessárias menos medidas de intervenção.
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- Envolver os alunos nas aulas, aumentando a participação e autonomia.
- Despertar o interesse do seu aluno pelos estudos.
- Diminuir as dificuldades de aprendizado do seu aluno.
- Promover as habilidades como pensamento crítico, colaboração e comunicação dos seus alunos.
- Estímulo a habilidades cognitivas e socioemocionais.
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- Aumentar o foco dos alunos
- Diminuir as distrações durante a sala de aula.
- Estratégias para que seu aluno aumente a retenção do conteúdo pedagógico.
- Identificar alunos com dificuldades de aprendizagem.
- Fornecer intervenções que podem ajudar significativamente os alunos e a sua vida em sala de aula.
- Aumentar o foco dos alunos
- Diminuir as distrações durante a sala de aula.
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O objetivo desse módulo é mostrar aos professores como desvendar e entender seu perfil comportamental, bem como adquirir novas habilidades para construir uma liderança forte e ter um relacionamento mais saudável com os alunos.
Neste módulo você encontrará aulas que impactarão seu dia a dia em sala de aula e mudarão a forma de encarar seus alunos e seu posto de mestre e educadora.
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O objetivo desse módulo é apresentar aos participantes os fundamentos da Disciplina Positiva e estratégias para estabelecer limites claros, incentivar a auto responsabilidade dos alunos e criar um ambiente positivo.
Contém diversas ferramentas práticas e várias aulas que irão guiar seu desenvolvimento como professor. São ferramentas essenciais para aplicar as competências socioemocionais exigidas na BNCC.
O objetivo desse módulo é apresentar aos participantes os fundamentos da Disciplina Positiva e estratégias para estabelecer limites claros, incentivar a auto responsabilidade dos alunos e criar um ambiente positivo.
Contém diversas ferramentas práticas e várias aulas que irão guiar seu desenvolvimento como professor. São ferramentas essenciais para aplicar as competências socioemocionais exigidas na BNCC.
O objetivo desse módulo é apresentar aos participantes os fundamentos da Disciplina Positiva e estratégias para estabelecer limites claros, incentivar a auto responsabilidade dos alunos e criar um ambiente positivo.
Contém diversas ferramentas práticas e várias aulas que irão guiar seu desenvolvimento como professor. São ferramentas essenciais para aplicar as competências socioemocionais exigidas na BNCC.
O objetivo deste módulo é apresentar os fundamentos da Comunicação Não Violenta (CNV), uma abordagem eficaz para promover a harmonia e a compreensão nas relações humanas. Essa forma de comunicação se baseia na empatia, na expressão autêntica e na resolução pacífica de conflitos
Quando aplicada no ambiente escolar, a CNV pode trazer inúmeros benefícios para alunos, professores e toda a comunidade escolar.
O objetivo deste módulo é apresentar os fundamentos da Comunicação Não Violenta (CNV), uma abordagem eficaz para promover a harmonia e a compreensão nas relações humanas. Essa forma de comunicação se baseia na empatia, na expressão autêntica e na resolução pacífica de conflitos
Quando aplicada no ambiente escolar, a CNV pode trazer inúmeros benefícios para alunos, professores e toda a comunidade escolar.
O objetivo deste módulo é apresentar os fundamentos da Comunicação Não Violenta (CNV), uma abordagem eficaz para promover a harmonia e a compreensão nas relações humanas. Essa forma de comunicação se baseia na empatia, na expressão autêntica e na resolução pacífica de conflitos
Quando aplicada no ambiente escolar, a CNV pode trazer inúmeros benefícios para alunos, professores e toda a comunidade escolar.
O objetivo deste módulo é introduzir os conceitos básicos da Neurociência na Educação relacionados à aprendizagem e memória. Serão discutidas estratégias baseadas em evidências para otimizar a retenção de informações.
Neste módulo também veremos ferramentas e estratégias para lidar com os mais variados laudos presentes em sala de aula, como: TDAH, TEA, TOD dentre outros.
O objetivo deste módulo é introduzir os conceitos básicos da Neurociência na Educação relacionados à aprendizagem e memória. Serão discutidas estratégias baseadas em evidências para otimizar a retenção de informações.
Neste módulo também veremos ferramentas e estratégias para lidar com os mais variados laudos presentes em sala de aula, como: TDAH, TEA, TOD dentre outros.
O objetivo deste módulo é introduzir os conceitos básicos da Neurociência na Educação relacionados à aprendizagem e memória. Serão discutidas estratégias baseadas em evidências para otimizar a retenção de informações.
Neste módulo também veremos ferramentas e estratégias para lidar com os mais variados laudos presentes em sala de aula, como: TDAH, TEA, TOD dentre outros.
O objetivo deste módulo é apresentar diferentes metodologias ativas para envolver os alunos e promover o desenvolvimento de habilidades como pensamento crítico, colaboração e autonomia.
Neste módulo você encontrará diversas estratégias e materiais para desenvolver o Protagonismo do Aluno no Processo de Aprendizagem.
O objetivo deste módulo é apresentar diferentes metodologias ativas para envolver os alunos e promover o desenvolvimento de habilidades como pensamento crítico, colaboração e autonomia.
Neste módulo você encontrará diversas estratégias e materiais para desenvolver o Protagonismo do Aluno no Processo de Aprendizagem.
O objetivo deste módulo é apresentar diferentes metodologias ativas para envolver os alunos e promover o desenvolvimento de habilidades como pensamento crítico, colaboração e autonomia.
Neste módulo você encontrará diversas estratégias e materiais para desenvolver o Protagonismo do Aluno no Processo de Aprendizagem.
Nestes módulos você irá encontrar uma infinidade material Bônus. São ferramentas práticas exclusivas, testadas e validadas dentro de sala de aula.
No módulo de Videoteca e Biblioteca, ficam diversos vídeos e leituras auxiliares, pertinentes ao conteúdo da Pós-Graduação.
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No módulo de Videoteca e Biblioteca, ficam diversos vídeos e leituras auxiliares, pertinentes ao conteúdo da Pós-Graduação.
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No módulo de Videoteca e Biblioteca, ficam diversos vídeos e leituras auxiliares, pertinentes ao conteúdo da Pós-Graduação.
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No módulo de Videoteca e Biblioteca, ficam diversos vídeos e leituras auxiliares, pertinentes ao conteúdo da Pós-Graduação.
Nestes módulos você irá encontrar uma infinidade material Bônus. São ferramentas práticas exclusivas, testadas e validadas dentro de sala de aula.
No módulo de Videoteca e Biblioteca, ficam diversos vídeos e leituras auxiliares, pertinentes ao conteúdo da Pós-Graduação.
Nestes módulos você irá encontrar uma infinidade material Bônus. São ferramentas práticas exclusivas, testadas e validadas dentro de sala de aula.
No módulo de Videoteca e Biblioteca, ficam diversos vídeos e leituras auxiliares, pertinentes ao conteúdo da Pós-Graduação.
Um curso detalhado sobre escrita de relatório, que tem como objetivo resguardar o trabalho do professor, ante a família e a coordenação.
Aborda desde a estrutura de um relatório, o que pode ser escrito, como listar pontos a serem melhorados, até a linguagem que devemos utilizar, como registrar o desenvolvimento cognitvo e expressar comportamentos do aluno sem rotular.
Um curso detalhado sobre escrita de relatório, que tem como objetivo resguardar o trabalho do professor, ante a família e a coordenação.
Aborda desde a estrutura de um relatório, o que pode ser escrito, como listar pontos a serem melhorados, até a linguagem que devemos utilizar, como registrar o desenvolvimento cognitvo e expressar comportamentos do aluno sem rotular.
Um curso detalhado sobre escrita de relatório, que tem como objetivo resguardar o trabalho do professor, ante a família e a coordenação.
Aborda desde a estrutura de um relatório, o que pode ser escrito, como listar pontos a serem melhorados, até a linguagem que devemos utilizar, como registrar o desenvolvimento cognitvo e expressar comportamentos do aluno sem rotular.
PÓS-GRADUAÇÃO EM LIDERANÇA POSITIVA E GESTÃO DE SALA DE AULA: ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU + MENTORIA LÍDER B.R.A.V.A.
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De R$697/mês
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por R$199/mês
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(por 12 meses)
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Pode ser pago de forma recorrente em 12x mensalidades
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Especialização Lato Sensu
Especialização Lato Sensu
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Dilpoma reconhecido pelo MEC
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Aulas gravadas organizadas por módulos
Aulas gravadas organizadas por módulos
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Materiais complementares(apostilas, guias, ferramentas)
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Contato direto com a Jéssica Zuzi
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MENTORIA Líder B.R.A.V.A.
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12 encontros ao Vivo, 1 por mês
12 encontros ao Vivo, 1 por mês
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Resolução personalizada de dificuldades reais da sala de aula
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Acompanhamento personalizado contínuo
Acompanhamento personalizado contínuo
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Consultora de Liderança Educacional, Neurocientista Educacional, escritora, referência em Liderança Positiva e gestão de sala de aula. Fundadora do Instituto Encorajar para a Vida.
Já impactou mais de 15 mil educadores em todo o país com formações que unem ciência, inteligência emocional, liderança e prática.
Organizadora e professora chefe da Pós-graduação em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula, atualmente na sua sétima turma.
Possui inúmeras capacitações em instituições renomadas como Harvard, Unicamp, FGV, Mackenzie e PUC. É também certificada e filiada da Positive Discipline Association.
Consultora de Liderança Educacional, Neurocientista Educacional, escritora, referência em Liderança Positiva e gestão de sala de aula. Fundadora do Instituto Encorajar para a Vida.
Já impactou mais de 15 mil educadores em todo o país com formações que unem ciência, inteligência emocional, liderança e prática.
Organizadora e professora chefe da Pós-graduação em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula, atualmente na sua sétima turma.
Possui inúmeras capacitações em instituições renomadas como Harvard, Unicamp, FGV, Mackenzie e PUC. É também certificada e filiada da Positive Discipline Association.
Consultora de Liderança Educacional, Neurocientista Educacional, escritora, referência em Liderança Positiva e gestão de sala de aula. Fundadora do Instituto Encorajar para a Vida.
Já impactou mais de 15 mil educadores em todo o país com formações que unem ciência, inteligência emocional, liderança e prática.
Organizadora e professora chefe da Pós-graduação em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula, atualmente na sua sétima turma.
Possui inúmeras capacitações em instituições renomadas como Harvard, Unicamp, FGV, Mackenzie e PUC. É também certificada e filiada da Positive Discipline Association.
PERGUNTAS
PERGUNTAS
PERGUNTAS
FREQUENTES
FREQUENTES
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O QUE É A PÓS-GRADUAÇÃO EM LIDERANÇA E GESTÃO DE SAULA?
O QUE É A PÓS-GRADUAÇÃO EM LIDERANÇA E GESTÃO DE SAULA?
O QUE É A PÓS-GRADUAÇÃO EM LIDERANÇA E GESTÃO DE SAULA?
A Pós-graduação em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula é uma especialização lato-sensu que trabalha o desenvolvimento das competências socioemocionais, exigidas pela BNCC. Você irá aprender técnicas e práticas para trabalhar as competências e também irá desenvolver sua habilidade de líder dentro da sala de aula.
A Pós-graduação em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula é uma especialização lato-sensu que trabalha o desenvolvimento das competências socioemocionais, exigidas pela BNCC. Você irá aprender técnicas e práticas para trabalhar as competências e também irá desenvolver sua habilidade de líder dentro da sala de aula.
A Pós-graduação em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula é uma especialização lato-sensu que trabalha o desenvolvimento das competências socioemocionais, exigidas pela BNCC. Você irá aprender técnicas e práticas para trabalhar as competências e também irá desenvolver sua habilidade de líder dentro da sala de aula.
PARA QUEM É A PÓS-GRADUAÇÃO?
PARA QUEM É A PÓS-GRADUAÇÃO?
PARA QUEM É A PÓS-GRADUAÇÃO?
A Pós-graduação em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula é para TODOS os profissionais da educação que desejam alterar a realidade dentro da sua sala de aula. Esse curso é direcionado para professores, coordenadores, psicólogas, psicopedagogos que atuam no ambiente escolar em todos os níveis - do infantil até o ensino médio.
A Pós-graduação em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula é para TODOS os profissionais da educação que desejam alterar a realidade dentro da sua sala de aula. Esse curso é direcionado para professores, coordenadores, psicólogas, psicopedagogos que atuam no ambiente escolar em todos os níveis - do infantil até o ensino médio.
A Pós-graduação em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula é para TODOS os profissionais da educação que desejam alterar a realidade dentro da sua sala de aula. Esse curso é direcionado para professores, coordenadores, psicólogas, psicopedagogos que atuam no ambiente escolar em todos os níveis - do infantil até o ensino médio.
PRECISO TER CONHECIMENTO PRÉVIO EM ALGUMAS DESSAS AREAS?
PRECISO TER CONHECIMENTO PRÉVIO EM ALGUMAS DESSAS AREAS?
PRECISO TER CONHECIMENTO PRÉVIO EM ALGUMAS DESSAS AREAS?
Não! Fique tranquilo, as aulas são bem explicativas e nas aulas ao vivo são abordados os conteúdos dos módulos, com vivências e exemplos.
Não! Fique tranquilo, as aulas são bem explicativas e nas aulas ao vivo são abordados os conteúdos dos módulos, com vivências e exemplos.
Não! Fique tranquilo, as aulas são bem explicativas e nas aulas ao vivo são abordados os conteúdos dos módulos, com vivências e exemplos.
SERVE PARA PROFESSOR DO ENSINO INFANTIL?
SERVE PARA PROFESSOR DO ENSINO INFANTIL?
SERVE PARA PROFESSOR DO ENSINO INFANTIL?
Claro! As ferramentas podem ser adaptadas e utilizadas com crianças a partir de 3 anos de idade, crianças do ensino fundamental, em jovens do ensino médio, e até com adultos.
Claro! As ferramentas podem ser adaptadas e utilizadas com crianças a partir de 3 anos de idade, crianças do ensino fundamental, em jovens do ensino médio, e até com adultos.
Claro! As ferramentas podem ser adaptadas e utilizadas com crianças a partir de 3 anos de idade, crianças do ensino fundamental, em jovens do ensino médio, e até com adultos.
QUANTO TEMPO LEVA PARA COMEÇAR A VER OS RESULTADOS EM SALA DE AULA?
QUANTO TEMPO LEVA PARA COMEÇAR A VER OS RESULTADOS EM SALA DE AULA?
QUANTO TEMPO LEVA PARA COMEÇAR A VER OS RESULTADOS EM SALA DE AULA?
Dentro de 60 dias você já consegue ver uma mudança significativa em sua sala!
Basta estudar o conteúdo, aprender as técnicas e ferramentas, aplicá-las na prática e corrigir a rota, quando necessário.
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Basta estudar o conteúdo, aprender as técnicas e ferramentas, aplicá-las na prática e corrigir a rota, quando necessário.
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É RECONHECIDA PELO MEC?
É RECONHECIDA PELO MEC?
É RECONHECIDA PELO MEC?
Sim. É uma especialização lato-sensu reconhecida pelo mec. Segue o link do curso no e-mec: https://emec.mec.gov.br/emec/consulta-cadastro/detalhamento/d96957f455f6405d14c6542552b0f6eb/MTk1ODY=/93916316abe23148507bd4c260e4b878/MjI2OTAy
Sim. É uma especialização lato-sensu reconhecida pelo mec. Segue o link do curso no e-mec: https://emec.mec.gov.br/emec/consulta-cadastro/detalhamento/d96957f455f6405d14c6542552b0f6eb/MTk1ODY=/93916316abe23148507bd4c260e4b878/MjI2OTAy
Sim. É uma especialização lato-sensu reconhecida pelo mec. Segue o link do curso no e-mec: https://emec.mec.gov.br/emec/consulta-cadastro/detalhamento/d96957f455f6405d14c6542552b0f6eb/MTk1ODY=/93916316abe23148507bd4c260e4b878/MjI2OTAy
QUANTAS HORAS TEM A PÓS-GRADUAÇÃO?
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A Pós-graduação de Liderança Positiva e Gestão de Sala de aula tem uma grade curricular de 400 horas.
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QUANTO TEMPO DE DURAÇÃO PARA A CONCLUSÃO?
QUANTO TEMPO DE DURAÇÃO PARA A CONCLUSÃO?
QUANTO TEMPO DE DURAÇÃO PARA A CONCLUSÃO?
O tempo para a conclusão da Pós é de 12 meses.
O tempo para a conclusão da Pós é de 12 meses.
O tempo para a conclusão da Pós é de 12 meses.
PRECISO FAZER TCC?
PRECISO FAZER TCC?
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Não. O TCC não é obrigatório.
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A PÓS-GRADUAÇÃO TEM CERTIFICADO?
A PÓS-GRADUAÇÃO TEM CERTIFICADO?
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Sim, ao final do período de 12 meses e tendo concluído 75% das aulas, você receberá um Certificado de pós-graduado em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula emitido pela Faculdade Unità e reconhecido pelo MEC, com a carga horária de 400 horas.
Sim, ao final do período de 12 meses e tendo concluído 75% das aulas, você receberá um Certificado de pós-graduado em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula emitido pela Faculdade Unità e reconhecido pelo MEC, com a carga horária de 400 horas.
Sim, ao final do período de 12 meses e tendo concluído 75% das aulas, você receberá um Certificado de pós-graduado em Liderança Positiva e Gestão de Sala de Aula emitido pela Faculdade Unità e reconhecido pelo MEC, com a carga horária de 400 horas.
ONDE ASSITO ÀS AULAS? É PRESENCIAL OU ONLINE?
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A Pós-graduação é 100% online e você assiste às aulas gravadas através da plataforma Hotmart, que funciona 24 horas por dia, todos os dias.
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COMO FUNCIONAM AS AULAS AO VIVO?
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As aulas ao vivo acontecem uma vez por mês pelo Zoom, uma plataforma de web conferência gratuita, e durante o ano de acesso do curso você pode participar.
Assim que você entrar na plataforma do curso já terá acesso ao cronograma dessas aulas e o link para entrar nelas será enviado com antecedência pelo grupo do Whatsapp exclusivo só para aluno.
As aulas ao vivo acontecem uma vez por mês pelo Zoom, uma plataforma de web conferência gratuita, e durante o ano de acesso do curso você pode participar.
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As aulas ao vivo acontecem uma vez por mês pelo Zoom, uma plataforma de web conferência gratuita, e durante o ano de acesso do curso você pode participar.
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COMO TIRAR AS DÚVIDAS DAS AULAS?
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Temos um grupo do Whatsapp aberto, exclusivo para os alunos, para interação com os demais alunos e comigo.
Dentro da própria plataforma do curso você pode enviar suas dúvidas e eu, Jéssica Zuzi irei responder dentro de 48 horas, de segunda a sexta-feira.
Além disso, uma vez por mês temos encontros ao vivo, pelo Zoom, onde você pode discutir casos clínicos e tirar mais dúvidas.
Temos um grupo do Whatsapp aberto, exclusivo para os alunos, para interação com os demais alunos e comigo.
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FICO INSEGURO DE FAZER COMPRAS ONLINE. COMO FAÇO?
FICO INSEGURO DE FAZER COMPRAS ONLINE. COMO FAÇO?
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É importante você saber que nossa plataforma de compra é a Hotmart,uma das maiores empresas de educação online do mundo. Ela é 100% segura e está protegida por recursos que impedem a clonagem de cartão de crédito ou distribuição indevida dos seus dados pessoais.
Além disso, nossas plataformas seguem as exigências da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) nº 13.709/2018. Essa lei garante a cada cidadão a privacidade de informações pessoais, como nome, endereço, e-mail, idade, estado civil, e obriga os sites, por exemplo, a esclarecer como os dados são tratados, armazenados e para que finalidade. Sendo assim, pode ficar tranquilo que você está fazendo uma compra segura e sigilosa.
Em todo caso, se ainda quiser efetuar sua compra direto conosco, você pode falar com nossa equipe financeira através do e-mail posgraduacao@jessicazuzi.com.br ou WhatsApp (11) 99472-1427, de segunda a sexta-feira, das 09h00 às 19h00.
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E SE EU NÃO GOSTAR DO CURSO? TEM REEMBOLSO?
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Tem sim, sem problemas… se em 7 dias a partir da data que comprou o curso, você não gostar do curso por qualquer motivo, basta entrar em contato com nossa equipe pelo e-mail posgraduacao@jessicazuzi.com.br e solicitar o reembolso.
Dentro de 72 horas, de segunda a sexta-feira, faremos o procedimento de devolução de todo o valor pago, sem descontar nada. Após o período de 7 dias, o reembolso não está mais disponível.
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